Dino Buddies 第 1 集 — The Park（公园）

视频:https://www.youtube.com/watch?v=qJO9U1AmWC0 适用年龄:7 岁 时长建议:20–30 分钟

一、本课目标

1. 听懂并能跟读 8 个核心短句。
2. 学会 6 个新单词:park / dinosaur / friend / afraid / stuck / spike。
3. 理解一个简单的故事:Rex 想交朋友,大家都怕他;最后他帮助了一只被卡住的恐龙。
4. 学会用 "Don't ~ me"、"I'm stuck"、"Can you help me?" 这三个句型。

二、故事大意(讲给孩子听)

恐龙 Rex 来到公园,想找朋友。可是他是一只霸王龙(T-rex),其他恐龙看到他都吓跑了。Rex 很难过,以为没人愿意做他的朋友。后来,他听到树后有一只小恐龙在哭——原来那只小恐龙的尾巴尖卡在了树上!Rex 不但没有吃他,还帮他把尾巴拔了出来。他们成了朋友。

主题: 不要只看外表;愿意帮助别人就能交到朋友。

三、课文逐句精讲

提示:原片是自动字幕,没有标点。下面是按故事节奏整理出的句子,边看视频边对照念。

句 1

英文: One day, Rex was in the park. 中文: 有一天,Rex 在公园里。 讲解:

• One day = 有一天(讲故事常用的开头,像中文的"从前")。
• was 是 is 的过去式,因为故事发生在过去。
• 让孩子重复:One day… One day, Rex was in the park.

句 2

英文: He saw other dinosaurs. 中文: 他看见了别的恐龙。 讲解:

• saw = see(看见)的过去式。
• other = 其他的。
• 小练习:He saw other ___. 让孩子换词:cats / kids / birds。

句 3

英文: "Hi!" Rex said. 中文: "你好!"Rex 说。 讲解:

• 教孩子打招呼:Hi / Hello / Hey。
• 角色扮演:你当 Rex,孩子当另一只恐龙,互相说 Hi。

句 4

英文: "Help! A dinosaur!" cried a T-rex. 中文: "救命!一只恐龙!"一只霸王龙叫道。 讲解:

• cried = 喊叫(也可以是哭)。
• 注意:虽然 Rex 自己也是 T-rex,但其他恐龙先看到他就吓得大叫。
• 让孩子模仿害怕的语气喊:Help!

句 5

英文: They ran away. 中文: 他们跑掉了。 讲解:

• ran = run(跑)的过去式。
• away = 离开。
• 动作游戏:说 Run away! 孩子就跑两步。

句 6

英文: "Don't eat me!" she said. 中文: "别吃我!"她说。 讲解:

• Don't + 动词 = 不要做某事。这是非常重要的句型。
• 一起练习:Don't run! / Don't cry! / Don't touch!
• 解释:其他恐龙以为霸王龙会吃他们,所以害怕。

句 7

英文: "Nobody will be my friend." 中文: "没有人愿意做我的朋友。" 讲解:

• nobody = 没有人。
• will be = 将要、会成为。
• friend = 朋友(本课关键词,多读几遍)。
• 让孩子说反过来的句子:I will be your friend!(我愿意做你的朋友!)

句 8

英文: Rex kicked a rock. He sat down. 中文: Rex 踢了一块石头,然后坐下。 讲解:

• kick = 踢;rock = 石头;sat down = 坐下(sit 的过去式)。
• 表达情绪:难过的时候人会做什么?(踢东西、坐下、叹气)

句 9

英文: He's afraid of me, too. 中文: 他也怕我。 讲解:

• afraid of ~ = 害怕……
• too = 也。
• 造句练习:I'm afraid of the dark.(我怕黑) / He's afraid of dogs.(他怕狗)

句 10

英文: "I won't eat you," he said. 中文: "我不会吃你的。"他说。 讲解:

• won't = will not(不会)。
• 鼓励孩子读出温柔的语气,因为 Rex 想让对方放心。

句 11(本课最重要的句子)

英文: "I'm stuck." 中文: "我被卡住了。" 讲解:

• stuck 是非常实用的词,意思是"卡住、动不了"。
• 例子:钥匙卡在锁里、玩具卡在沙发缝里都可以说 It's stuck.
• 角色扮演:让孩子假装手卡住了,说 Help! I'm stuck!

句 12

英文: The dinosaur's tail had spikes. One spike was stuck in a tree. 中文: 那只恐龙的尾巴上有尖刺。一根尖刺卡在了树上。 讲解:

• tail = 尾巴;spike = 尖刺(像剑龙背上的那种)。
• in a tree = 在树里。
• 看图找一找:剑龙的尾巴尖刺是什么样子?

句 13

英文: "Can you please help me?" 中文: "你能帮帮我吗?" 讲解:

• Can you ~? = 你能……吗?(请求别人帮忙的常用句型)
• 加上 please 更有礼貌。
• 一起练:Can you please open the door? / Can you please give me water?

四、核心单词卡片

五、句型小操练

句型 1:Don't + 动词

• Don't eat me!(别吃我!)
• Don't run!(别跑!)
• Don't cry!(别哭!)

句型 2:I'm + 形容词

• I'm stuck.(我被卡住了。)
• I'm afraid.(我害怕。)
• I'm happy.(我很开心。)

句型 3:Can you (please) + 动词?

• Can you help me?(你能帮我吗?)
• Can you please come here?(你能过来一下吗?)

六、互动建议

1. 第一遍:不暂停,完整看一遍视频,让孩子感受故事。
2. 第二遍:每出现一句重要的话就暂停,跟着读一遍,讲解一下。
3. 角色扮演:家长当 Rex,孩子当被卡住的恐龙,把对话演一遍。然后互换。
4. 复述:看完后让孩子用中文讲故事,再挑 3 句英文复述。
5. 画一画:让孩子画 Rex 帮助小恐龙的画面,旁边写上 I'm stuck! 和 I won't eat you.

七、家长备忘

• 原视频字幕由 YouTube 自动生成,没有标点。本教案中的句子是按动画情节人工整理的,可能与画面节奏略有出入,以视频实际为准。
• 孩子第一次看时不要要求每个词都听懂,先建立"我能看懂故事"的信心。
• 重点掌握 stuck / afraid / friend / Don't ~ / Can you help me? 这几个就足够了。